| 3807 | Проблемы индивидуализации в обучении иностранному языку | 2008 | | 500 |
| 3809 | Проблема планирования урока иностранного языка | 2008 | 35 | 500 |
| 4178 | Развитие творческого воображения у учащихся на занятиях ИЗО | 2008 | | 500 |
| 4736 | Требования к учителю технологии и его подготовка к занятиям | 2008 | 35 | 500 |
| 4833 | Развитие двигательных умений младших школьников | 2008 | | 500 |
| 6914 | Особенности воспитания детей с нарушениями интеллекта в семье | 2005 | 39 | 500 |
| 6938 | Надомное обучение | 2006 | 47 | 500 |
| 8427 | Сенсорное воспитание | 2007 | 28 | 500 |
| 8695 | Реализация межпредметных связей в системе применения компьютерных технологий в курсе обучении биологии средней школы | 2008 | 46 | 500 |
| 17358 | ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОГО КАЧЕСТВА - ГИБКОСТИ У СПОРТСМЕНОВ-ДЗЮДОИСТОВ | 2006 | 19 | 300 |
| 17385 | Проблема мотивации на уроках английского языка в средней школе | 2006 | 63 | 500 |
| 17434 | ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРИ ДИЗАРТРИИ | 2000 | 38 | 300 |
| 17443 | Народные игры как средство воспитания у детей дошкольного возраста положительного отношения к физкультуре | 2004 | 30 | 500 |
| 17449 | Организация внеклассной работы по иностранному языку на начальном этапе в средней школе | 2004 | 62 | 500 |
| 17452 | Педагогическое общение как важнейшее средство воспитания школьника | 2004 | 46 | 500 |
| 24896 | Сюжетно-ролевая игра как средство нравственного воспитания старших дошкольников | 2004 | 35 | 600 |
| 25030 | Экологическое образование дошкольников в игре | 2004 | 30 | 500 |
| 25080 | Использование подвижных игр для развития ловкости | 2004 | 42 | 750 |
| 26631 | Патриотическое воспитание в системе работы учителя начальных классов | 2006 | 36 | 1650 |
| 27010 | Формирование сознательной дисциплины и культуры поведения у младших школьников | 2005 | 37 | 600 |
426057681 
574055213
