| 96753 | Женщина и карьера | 2008 | 25 | 500 | 
| 96747 | Сравнительный анализ динамики речевого развития мальч и девочек в дошк возрасте | 2008 | 45 | 900 | 
| 96696 | Психологические особенности личности учащихся ПТ колледжа | 2007 | 30 | 600 | 
| 96643 | Психосоциальные проблемы пожилого возраста | 2009 | 25 | 250 | 
| 96539 | Мотивация выбора брачного партнера | 2009 | 23 | 600 | 
| 96535 | Стресс при организационных изменениях | 2008 | 23 | 400 | 
| 96416 | Психологический анализ урока | 2008 | 31 | 500 | 
| 96068 | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ ЛИЧНОСТИ | 2009 | 37 | 500 | 
| 96052 | РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА (МЫШЛЕНИЯ) С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ Ж.ПИАЖЕ | 2009 | 37 | 500 | 
| 95964 | Мотивирование посещения коллективов художественной самодеятельности | 2008 | 13 | 300 | 
| 95963 | Мотивация агрессивного и просоциального поведения | 2008 | 10 | 300 | 
| 95961 | Теоретические воззрения Эриха Фромма в монографии Э. Фромма «Бегство от свободы» | 2008 | 25 | 500 | 
| 95910 | Психология воли | 2008 | 30 | 500 | 
| 95753 | Самосознание родителя в системе отношений с ребенком | 2009 | 35 | 900 | 
| 95349 | Индивидуальный стиль деятельности учителя физкультуры | 2008 | 23 | 300 | 
| 95340 | Влияние семьи на развития одаренности ребенка | 2007 | 25 | 500 | 
| 95313 | Задатки как природные предпосылки способностей | 2007 | 31 | 500 | 
| 95277 | Личностное самоопределение в юности | 2009 | 23 | 400 | 
| 95275 | Психологическая характеристика готовности к школьному обучению | 2009 | 29 | 600 | 
| 94832 | Мотивационная готовность обучению в школе детей дошкольного возраста с ОНР | 2009 | 30 | 900 |