| 3716 | Причины неуспеваемости старшеклассников на уроках английского языка | 2008 | | 2000 |
| 4090 | Развитие мелкой мотороки у детей с ЗПР на занятиях по лепке | 2008 | | 2000 |
| 6880 | Нарушения связной устной монологической речи детей старшего дошкольного возраста на примере построения полного и правильного пересказа... | 2003 | 86 | 2000 |
| 13349 | эстетическое воспитание личности в условиях музыкальных школ | 2005 | 84 | 1400 |
| 23487 | изучение пакета Офиса в школе | 2007 | 66 | 2000 |
| 23542 | обучение школьников навыкам выживания | 2007 | 79 | 2000 |
| 24413 | Развитие физических качеств детей дошкольного возраста в игровой деятельности | 2007 | 57 | 2000 |
| 25603 | Технология и методика вязания крючком | 2005 | 54 | 2500 |
| 25793 | Подвижная игра в физическом воспитании дошкольников | 2005 | 50 | 4000 |
| 27156 | Разработка и создание учебно-материальной базы кружка Художественное выпиливание | 2006 | 73 | 1800 |
| 27304 | Возрастная динамика самооценки умственно отсталых подростков | 2006 | 87 | 1800 |
| 27957 | Лингвострановедческие материалы как средство формирования межкультурной компетенции при обучении иностранному языку | 2006 | 63 | 1800 |
| 27958 | Методика обучения технической терминологии в курсе черчения | 2006 | 109 | 1800 |
| 27959 | Нарушения письма у слабовидящих младших школьников с расстройствами зрительного восприятия | 2006 | 112 | 1800 |
| 28220 | Проблемы использования наглядности на уроках русского языка в начальной школе | 2005 | 69 | 1800 |
| 30960 | Развитие речи учащихся на уроках русского языка в начальной школе (на материале обучения сочинению) | 2006 | 84 | 1900 |
| 34225 | Системный подход и его применение к исследованию готовности к обучению в школе | 2002 | 52 | 1500 |
| 40589 | Анализ особенностей развития грамматического строя речи у младших школьников с ОНР | 2006 | 91 | 2000 |
| 40970 | Формирование словаря детей дошкольного возраста | 2005 | 83 | 2000 |
| 46455 | Особенности коммуникативной деятельности дошкольников в условиях ДОУ | 2008 | 58 | 1800 |
426057681 
574055213
