| 269645 | Основы психологии и педагогики. | 2013 | 5 | 300 |
| 263750 | Введение в профессионально-педагогическую специальность | 2013 | 15 | 300 |
| 263643 | Воспитание физических качеств | 2012 | 9 | 300 |
| 263574 | Активные методы в процессе обучения учащихся начальной школы | 2012 | 17 | 300 |
| 262782 | Сущность и реализация идеи независимого образа жизни для людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности | 2012 | 18 | 300 |
| 261850 | Оценка и ранжирование сказочных персонажей | 2012 | 6 | 300 |
| 261361 | Профессионально-педагогическая культура преподавателя. | 2012 | 14 | 300 |
| 260361 | Способности, их развитие и формирование. | 2012 | 13 | 300 |
| 254118 | Воспитание и развитие личности | 2012 | 13 | 130 |
| 251191 | Коллектив как малая контактная социальная группа | 2012 | 20 | 500 |
| 249467 | Знакомство с потешками в группах раннего возраста | 2012 | 5 | 300 |
| 248090 | Познавательная деятельность дошкольника | 2012 | 12 | 300 |
| 248064 | Охарактеризуйте роль различных специалистов в организации ранней помощи не говорящим детям. | 2012 | 30 | 300 |
| 248063 | Сделать сравнительную таблицу психомоторного развития детей младенческого, , раннего и дошкольного возраста. | 2012 | 30 | 300 |
| 248062 | Перечислите разные основания для выделения и классификации периодов развития детей. | 2012 | 30 | 300 |
| 247076 | Индивидуальная программа развития для ребенка 5-ти лет с амблиопией | 2012 | 32 | 300 |
| 246863 | Взаимодействие педагога с семьёй воспитанника по вопросам домашнего чтения | 2011 | 18 | 300 |
| 246710 | 1.Сиротский институт Е.О.Гугеля.2.0собенности социального воспитания в зарубежной социальной педагогике.3. Объясните актуальность поучения... | 2011 | 15 | 300 |
| 246699 | Социализация детей и подростков: проблемы, содержание, процесс | 2011 | 18 | 300 |
| 246580 | Основные способы объяснения психических явлений | 2011 | 20 | 300 |
426057681 
574055213
