| 88528 | Механизмы психологической защиты | 2009 | 8 | 100 |
| 88527 | Психологическая служба дошкольного образовательного учреждения | 2009 | 20 | 250 |
| 88522 | Диагностика межличностных отношений | 2009 | 10 | 150 |
| 87590 | Социология личности | 2008 | 23 | 400 |
| 87318 | Наблюдения как метод исследования личности ребенка | 2006 | 10 | 200 |
| 85324 | Человек как субъект деятельности | 2008 | 12 | 200 |
| 85316 | Самостоятельная работа как учебная деятельность | 2007 | 17 | 200 |
| 84020 | Кросс-культурные сравнения профессиональных предпочтений | 2007 | 18 | 200 |
| 83562 | Психология как наука о душе | 2006 | 16 | 200 |
| 79349 | Дифференциальная психология Наследственность и среда в детерминации интеллектуальных различий. Формальный анализ интеллекта. | 2008 | 18 | 400 |
| 79337 | Психогенетика Метод приемных детей: основные принципы, ограничения | 2008 | 9 | 400 |
| 64783 | “Ощущения”. | 2006 | 10 | 180 |
| 53007 | Особенности общения в младшем школьном возрасте | 2006 | 25 | 300 |
| 46472 | Исследование внимания в психологии. Внимание как контроль | 2006 | 28 | 600 |
| 40426 | Тест Кэттелла (16PF – опросник) | 2004 | 47 | 450 |
| 40425 | Причина семейных конфликтов | 2004 | 18 | 350 |
| 21081 | Девиантное и делинквентное поведение | 2006 | 7 | 100 |
| 21074 | Выбор профессии и проблема юношеского самоопределения | 2006 | 27 | 300 |
| 7495 | Исследование темперамента учащихся средней школы по методике Белова | 2006 | 20 | 300 |
| 7217 | Управленческий менталитет: понятие и признаки | 2004 | 15 | 300 |
426057681 
574055213
