243497 | Тема: "Использование наглядых пособий при изучении нумерации чисел" | 2010 | 46 | 500 |
243934 | Заикание | 2010 | 33 | 500 |
244111 | Обучение младших школьников математическим знаниям посредством использования средств наглядности на примере обучения нумерации чисел. | 2010 | 35 | 500 |
244217 | Компьютерная модификация упражнений по преодолению нарушений речи и других высших психических функций у больных с моторной афазией | 2010 | 28 | 500 |
244258 | Пути и методы формирования связной речи у детей с ОНР. | 2010 | 43 | 500 |
244260 | Изучение особенностей внимания у дошкольников с ЗПР(задержка психического развития) | 2010 | 43 | 500 |
244464 | Количественный и качественный анализ состава пациентов занимающихся по компьютерной программе восстановления речи в условиях суточного... | 2010 | 25 | 500 |
218795 | Современные проблемы готовности ребёнка к школьному обучению | 2011 | 35 | 600 |
219114 | Направления воспитательной работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида | 2011 | 31 | 500 |
225936 | Формирование у дошкольников представлений о времени | 2011 | 44 | 800 |
234746 | Воспитание толерантности школьников в процессе обучения | 2011 | 42 | 440 |
235412 | Агрессивность девочек-подростков: причины, проявления, профилактика | 2011 | 38 | 460 |
235601 | Педагогическое взаимодействие с родителями в период подготовки ребенка к школе | 2011 | 43 | 500 |
235659 | Воспитание трудолюбия у младших школьников | 2011 | 37 | 500 |
235711 | Воспитание у младших школьников патриотизма как качества личности в процессе обучения | 2011 | 36 | 500 |
235715 | Подготовка детей из неполных семей к браку (семейной жизни) | 2011 | 48 | 500 |
237249 | Психологические особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников | 2011 | 44 | 500 |
237313 | Организация работы по ознакомления детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с художниками | 2011 | 43 | 500 |
238534 | Инновации в содержании образования | 2011 | 27 | 500 |
244542 | Принцип коррекционной направленности в специальной (коррекционной) образовательной школе VIII вида | 2011 | 41 | 500 |