| 149044 | Характеристика трудностей в общении | 2009 | 34 | 500 |
| 149039 | психические особенности памяти умственно отсталых детей | 2009 | 31 | 500 |
| 148673 | Влияние ситуации развода на психологическое состояние подростка | 2009 | 32 | 500 |
| 148315 | Психодиагностика семейных отношений | 2009 | 39 | 2000 |
| 148280 | Сравнительный анализ теории темперамента в психологии. | 2009 | 38 | 500 |
| 148245 | Основные стороны процесса общения и их характеристика | 2009 | 29 | 300 |
| 148241 | Коррекция стеснительности | 2009 | 30 | 500 |
| 147915 | Психологические условия предупреждения_внутриличностных конфликтов | 2009 | 23 | 200 |
| 147818 | Особенности развития внимания в ходе учебной деятельности | 2009 | 44 | 200 |
| 147817 | Основные виды памяти и их характеристика | 2009 | 34 | 200 |
| 147815 | Особенности психического развития в младшем школьном возрасте | 2009 | 30 | 200 |
| 146877 | Психология памяти | 2010 | 22 | 150 |
| 146444 | Психологические корни конкуренции в системе бизнеса | 2010 | 44 | 250 |
| 144551 | Суицидальное поведение | 0 | 30 | 500 |
| 144458 | особенность взаимоотношений в сюжетно-ролевых играх. | 0 | 25 | 500 |
| 143808 | Невербальные средства общения | 0 | 27 | 500 |
| 143438 | Емоційно-вальова сфера | 2009 | 32 | 300 |
| 142474 | Развитие восприятия младшего дошкольника в процессе дидактической игры. | 0 | 30 | 500 |
| 142471 | Память | 0 | 33 | 500 |
| 142462 | Школьная дезадаптация | 0 | 27 | 500 |
426057681 
574055213
