| 301342 | Групповая работа на уроках русского языка как средства оразвития коммуникативных и учебных умений младших школьников | 2016 | 35 | 500 |
| 275035 | Классификация согласных звуков | 2012 | 24 | 500 |
| 269891 | Имена существительные употребляющиеся преимущественно во множественном числе и имеющие особенности в образовании форм единственного числа | 2013 | 50 | 500 |
| 260511 | Функции местоимений в художественном тексте | 2012 | 35 | 300 |
| 260452 | Слова категории состояния как художественно-изобразительное средство в повести А. П. Чехова Степь | 2012 | 24 | 400 |
| 244120 | Способы проведения морфемного анализа | 2010 | 35 | 500 |
| 235306 | Колебания в склонении финских и грузинских фамилий | 2010 | 31 | 500 |
| 222842 | Заимствованная лексика в русском языке на примере слов обозначающих предметы одежды | 2010 | 33 | 300 |
| 205152 | Архаизмы в баснях И.А. Крылова | 2008 | 29 | 700 |
| 204153 | Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения) | 2009 | 20 | 700 |
| 200155 | Способы словообразования в русском языке | 2010 | 30 | 800 |
| 200153 | Классификация и артикуляционные особенности согласных звуков | 2010 | 31 | 800 |
| 200151 | Имя прилагательное как часть речи | 2010 | 23 | 800 |
| 200149 | Классификация членов предложения | 2010 | 25 | 800 |
| 183623 | СТИЛИСТИЧЕСКАЯ РОЛЬ УСТАРЕВШЕЙ, ОККАЗИОНАЛЬНОЙ, РАЗГОВОРНО-ПРОСТОРЕЧНОЙ ЛЕКСИКИ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Н.С. ЛЕСКОВА | 2009 | 28 | 650 |
| 181144 | Система работы с текстом на уроке русского языка в 7 классе | 2008 | 61 | 500 |
| 180077 | Имя прилагательное с точки зрения функциональной грамматики | 2010 | 22 | 500 |
| 177792 | Орфоэпические нормы в трудах Аванесова, Брызгуновой, Панова | 2006 | 27 страниц | 250 |
| 151965 | Эвфемизмы как средство комического в повести Джерома К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки» | 2008 | 33 | 390 |
| 151905 | Изучение фонетики в курсе русского языка | 2008 | 44 | 390 |
426057681 
574055213
