968 | Проблема умственного воспитания дошкольников в трудах зарубежных и русских педагогов | 2007 | | 300 |
4391 | Характеристики разных видов игр с задачами на сопоставление – «Одинаковое, разное у двух» и «Одинаковое, разное у трех» | 2008 | | 300 |
40422 | Цели и задачи воспитания в современной школе | 2004 | 15 | 300 |
40920 | Воспитание в древнем мире | 2008 | 14 | 200 |
45757 | Проблемы обучения одаренных детей | 0 | 14 | 200 |
49351 | Цели и задачи воспитания в современных условиях | 0 | 16 | 250 |
49909 | Проблемы физического воспитания в истории зарубежной педагогике | 2008 | 20 | 200 |
79914 | Виды и формы обучения | 1999 | 18 | 200 |
83546 | Структура системы образования | 2009 | 10 | 150 |
84472 | ПЕДАГОГИКА СУДЬБЫ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА | 2009 | 19 | 400 |
84503 | Методика преподавания проблемной лекции | 2007 | 17 | 200 |
84559 | Отличительные черты учебной деятельности как специфического вида усвоения знаний | 2007 | 18 | 200 |
84560 | Роль учебной мотивации в реализации процессов учения | 2008 | 16 | 200 |
85396 | Характеристика современного образования в Украине | 2008 | 25 | 300 |
90046 | Детское словесное творчество | 2009 | 30 | 800 |
90346 | Игротехнологии | 2008 | 12 | 300 |
94929 | Педагогическая поддержка младших школьников | 2009 | 12 | 300 |
97515 | Современная система дошкольного образования Франции | 2009 | 22 | 200 |
102571 | Современные подходы к оздоровлению детей дошкольного возраста. | 2009 | 21 стр. | 250 |
103070 | ХАРАКТЕРИСТИКИ СПОСОБОВ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ | 2009 | 16 | 100 |