| 150040 | Трудные школьники в неформальных молодёжных объединениях | 2009 | 23 стр | 500 |
| 153443 | Обучение учащихся в зависимости от их индивидуальных особенностей. | 2009 | 38 | 500 |
| 153808 | Развитие творческих способностей старших дошкольников в условиях школы изобразительного искусства | 2009 | 55 | 500 |
| 153813 | Возможности использования идей развивающего обучения для развития способности к изобразительной деятельности в дошкольном возрасте. | 2009 | 42 | 500 |
| 153921 | Психодиагностика агрессии у младших школьников | 2009 | 36 | 500 |
| 154111 | Особенности отношения современных педагогов к пед деятельности. | 2009 | 41 | 500 |
| 154185 | Влияние стиля общения педагога на взаимодействие дошкольников с нарушениями развития | 2009 | 29 | 500 |
| 154213 | Особенности формирования коллектива младших школьников в учебно воспитательном процессе ( с практикой) | 2009 | 45 | 500 |
| 154348 | особенности компонентов профессионального самосознания у юношей и девушек (на примере студентов социологического и юридического... | 2009 | 60 | 500 |
| 154613 | Познавательное развитие детей 3-го года жизни | 2009 | 40 | 500 |
| 155346 | Экспериментальное изучение особенностей общения старших дошкольников с нарушением интеллекта» | 2009 | 37 | 500 |
| 157062 | Психологическое исследование формирования личности в подростковом возрасте | 2009 | 45 листов | 2700 |
| 177663 | Агрессия и темперамент. | 2009 | 31 | 300 |
| 177671 | Конфликтология как социальная наука. | 2009 | 27 | 300 |
| 177673 | Методы исследования конфликтов и управление ими. | 2009 | 24 | 300 |
| 177677 | Общение как процесс. | 2009 | 23 | 300 |
| 177679 | Память и ее характеристики. | 2009 | 30 | 300 |
| 177686 | Психологическое профессиональное консультирование. | 2009 | 23 | 300 |
| 178798 | ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ТЕМПЕРАМЕНТА С ЛИЧНОСТНОЙ И СИТУАТИВНОЙ ТРЕВОЖНОСТЬЮ ПОДРОСТКОВ | 2009 | 78 | 2500 |
| 179752 | Темпераменты личности | 2009 | 38 | 200 |
426057681 
574055213
