| 270257 | Формировaния предстaвлений о геометрических фигурaх и форме предметов | 2013 | 30 | 500 |
| 270296 | Учёт интересов подростков на основании выбора профессии | 2013 | 42 | 500 |
| 270577 | Самоанализ и самоконтроль как необходимое условие формирования профессионализма педагогов. | 2013 | 35 | 500 |
| 270711 | Разработка рекомендаций по профилактике и преодолению межличностных конфликтов в среде подростков. | 2013 | 40 | 500 |
| 270747 | Особенности умственного развития детей 9-10 лет (4класс) | 2013 | 30 | 500 |
| 270764 | Формирование партиотических чувств у старших дошкольников в игровой деятельности. | 2013 | 38 | 500 |
| 270984 | Особенности формирования фонетико-фонематического компонента в различных случаях общего недоразвития речи у детей | 2013 | 39 | 500 |
| 271004 | Особенности игровой деятельности детей с ЗПР. | 2013 | 31 | 500 |
| 271041 | Детская субкультура как фактор формирования личности ребенка. | 2013 | 40 | 500 |
| 271112 | Педагогические приемы работы учителя с одаренными детьми | 2013 | 43 | 500 |
| 271253 | Роль учителя в адаптации ребенка к обучению в школе | 2013 | 40 | 500 |
| 271352 | Моя семья и школа | 2013 | 35 | 500 |
| 271727 | Природа, как фактор умственного развития детей дошкольного возраста | 2013 | 37 | 500 |
| 271955 | Работа воспитателя с детьми в период адаптации к ДОУ | 2013 | 45 | 500 |
| 271975 | Исследование динамики умственного развития младших школьников в учебной деятельности | 2013 | 38 | 500 |
| 272228 | Воспитание младшего школьника в кризисный период 7 лет | 2013 | 44 | 500 |
| 272362 | Развитие сенсорно-перцептивных процессов детей 2-3 лет в предметной деятельности | 2013 | 30 | 500 |
| 272417 | Типы семейных взаимоотношений и их влияние на развитие ребёнка младшего школьного возраста | 2013 | 26 | 500 |
| 272625 | Формирование двигательных действий на основе использования упражнений с целевой точностью у детей дошкольного возраста | 2013 | 49 | 500 |
| 272945 | Дидактическая игра, как средство развития познавательной активности ст. дошкольников. | 2013 | 33 | 500 |
426057681 
574055213
