| 77099 | Особенности и задачи педагогического процесса по формированию математических представлений дошкольников с | 2007 | 27 | 300 |
| 243959 | Использование музыки или средств музыкального образования в коррекционной работе у детей с нарушением слуха (или зрения) | 2010 | 27 | 300 |
| 246034 | Урок как средства формирования учебной деятельности школьников | 2011 | 27 | 300 |
| 14173 | Периодизация развития личности по З.Фрейду | 2008 | 28 | 300 |
| 37840 | рекомендации по развитию картины мира младших школьников с отставанием в развитии | 2007 | 28 | 300 |
| 38858 | Обоснование применения игрового и соревновательного методов в физическом воспитании | 2007 | 28 | 300 |
| 291692 | Семья в процессе воспитания человека | 2015 | 28 | 250 |
| 304881 | Проблемы воспитания в трудах зарубежных психологов (бихевиоризм, психоанализ, структурализм, гуманистическая психология) | 2011 | 28 | 500 |
| 18711 | психологическая саморегуляция (ретри) в предстартовой подготовке спортсмена легкоатлета | 2007 | 29 | 300 |
| 18808 | особенности упражнений с мячом для детей дошкольного возраста | 2007 | 29 | 300 |
| 97979 | Учебное сотрудничество | 2007 | 29 | 350 |
| 19168 | теоретические основы развития навыков диалогической речи на уроке иностранного языка | 2007 | 30 | 300 |
| 36164 | сущность и основные уровни психической саморегуляции | 2005 | 30 | 300 |
| 65823 | практические основы знакомства дошкольников с хохломской росписью | 2007 | 30 | 300 |
| 117324 | Диагностическое исследование личности младших школьников. Анализ результатов исследования | 2004 | 30 | 300 |
| 248045 | Как взаимодействуют факторы эффективности обучения и воспитания. | 2012 | 30 | 300 |
| 248047 | Стимулирование развития речи в семье | 2012 | 30 | 300 |
| 144538 | Психологический анализ влияния цвета на восприятие учебного материала у младших школьников | 0 | 33 | 500 |
| 205597 | Развитие речевого общения и диалогической речи в раннем возрасте | 2010 | 47 | 50 |
| 102268 | : «Педагогическое общение. Его роль и функции в педагогическом процессе». | 2009 | 5 | 150 |
426057681 
574055213
