| 186792 | Воспитание детей дошкольного возраста в игре | 2008 | 42 | 350 | 
| 186793 | Развитие внимания у дошкольников | 2008 | 43 | 350 | 
| 191751 | Цели и ценности воспитания в современной российской школе | 2010 | 15 | 250 | 
| 191769 | К. Роджерс и его вклад в развитие педагогики | 2010 | 20 | 250 | 
| 199093 | Образование, как способ вхождения человека в мир науки и культуры | 2009 | 17 | 300 | 
| 199867 | Классификации методов обучения | 0 | 17 | 300 | 
| 199992 | Роль семьи в воспитании. | 0 | 16 | 300 | 
| 200326 | Теоретические аспекты проблемы диагностики психологической готовности детей к обучению в школе | 2010 | 17 | 300 | 
| 204478 | Контроль в обучении | 2010 | 13 | 200 | 
| 204481 | Наглядность в обучениии. Учебно-методический комплект | 2010 | 13 | 200 | 
| 204484 | Тесты в обучении их достоинства и недостатки | 2010 | 12 | 200 | 
| 204486 | Традиционная система обучения. Активные методы обучения | 2010 | 12 | 200 | 
| 204487 | Учебно-воспитательный аспект в обучении. Эффективность обучения | 2010 | 13 | 200 | 
| 204488 | Цели и содержание обучения. Ориентировочные основы деятельности. Структура занятия | 2010 | 15 | 200 | 
| 206321 | Эффективность воспитательного аспекта в обучении | 2010 | 13 | 200 | 
| 207361 | Сурдопедагогика | 0 | 9 | 200 | 
| 211239 | Психолого-педагогическая характеристика детей с сенсорными нарушениями | 2010 | 30 | 500 | 
| 220740 | Речевая культура педагога | 2010 | 17 | 160 | 
| 221637 | Принятие новой социальной роли учащимися первых классов | 2011 | 10 | 150 | 
| 222890 | Сенсорное воспитание в истории педагогики. | 2010 | 22 | 250 |