| 121939 | Образование как социальный институт (история и современность) | 2003 | 23 | 150 |
| 138016 | « Феноменологическая социология». | 2009 | 11 | 150 |
| 178946 | Социология как наука. | 2009 | 12 | 150 |
| 184524 | Единственный ребенок в семье, личностные и общественные аспекты проблемы | 2010 | 20 | 150 |
| 187008 | Социальная мобильность | 2010 | 14 | 150 |
| 200658 | Гражданское общества как социальная ценность | 2010 | 13 | 150 |
| 232465 | Конфликтология | 2011 | 14 | 150 |
| 238873 | Социальная стратификация в современном обществе | 2007 | 16 | 150 |
| 241351 | Социология управления | 2012 | 15 | 150 |
| 262007 | Методы получения фактологического материала | 2013 | 20 | 140 |
| 262009 | Опросы | 2013 | 19 | 140 |
| 145821 | Социальные особенности молодёжного рынка труда | 2009 | 21 | 130 |
| 261969 | Моделирование как инструмент проектирования систем с заданными свойствами | 2013 | 14 | 120 |
| 262008 | Социологические исследования | 2013 | 20 | 120 |
| 65641 | 1. Социальные статусы | 2008 | 15 | 100 |
| 83301 | Социальные статусы | 2008 | 15 | 100 |
| 83433 | Социология управления | 2008 | 19 | 100 |
| 104597 | О. Конт - основатель социологии | 2009 | 7 | 100 |
| 127538 | Социология культуры | 2009 | 9 | 100 |
| 184525 | Проблемы взаимоотношений в молодой семье | 2007 | 18 | 100 |
426057681 
574055213
