| 297402 | Методы и приемы организаций конструктивной деятельности и сбросового материала с детьми старшей группы | 2015 | 16 | 300 |
| 304852 | Сказка как средство разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста в ДОО | 2016 | 16 | 200 |
| 126000 | История развития женского образования в России | 2009 | 16 страниц | 300 |
| 84503 | Методика преподавания проблемной лекции | 2007 | 17 | 200 |
| 124739 | Межпредметные связи | 2006 | 17 | 250 |
| 199093 | Образование, как способ вхождения человека в мир науки и культуры | 2009 | 17 | 300 |
| 199867 | Классификации методов обучения | 0 | 17 | 300 |
| 200326 | Теоретические аспекты проблемы диагностики психологической готовности детей к обучению в школе | 2010 | 17 | 300 |
| 220740 | Речевая культура педагога | 2010 | 17 | 160 |
| 283064 | Применение современных информационных технологий в образовательной деятельности. Разработать вариант презентации занятия | 2012 | 17 | 300 |
| 290522 | Сравинить оценку позиций М. Монтессори Ф. Фребеля сегодняшними учеными и практикантами | 2015 | 17 | 300 |
| 303759 | ФГОС НОО: предметная область «Литературное чтение» | 2016 | 17 | 300 |
| 304641 | Последствия расизма и дискриминации и воспитательные трудности в их преодолении | 2016 | 17 | 220 |
| 138762 | «Женские гимназии в России в начале ХХ века » | 2005 | 17 стр. | 300 |
| 79914 | Виды и формы обучения | 1999 | 18 | 200 |
| 84559 | Отличительные черты учебной деятельности как специфического вида усвоения знаний | 2007 | 18 | 200 |
| 124729 | Взаимоотношения детей подросткового возраста с людьми старшего поколения | 2006 | 18 | 250 |
| 134741 | Особенности современной педагогической концепции. | 0 | 18 | 300 |
| 247356 | Учитель литературы и профессиональные требования к нему | 2012 | 18 | 300 |
| 262768 | Педагогическое сопровождение развития игры в 1 младшей группе детского сада | 2012 | 18 | 300 |
426057681 
574055213
