| 221994 | Причины возникновения национализма в молодежной среде | 2010 | 31 | 200 |
| 235304 | Основные стороны процесса общения и их характеристика. | 2010 | 31 | 500 |
| 235543 | Методика чтения лекций по психологии в вузе студентам негуманитарных специальностей | 2011 | 31 | 500 |
| 235561 | Смысложизненные ориентации студентов | 2011 | 31 | 500 |
| 242664 | Аутистическое Мышление | 2010 | 31 | 500 |
| 245610 | Особенности мотивации учебной деятельности студентов заочного отделения факультета психологии | 2011 | 31 | 500 |
| 247714 | Явление самопрезентации (самоподачи); лица младшего школьного возраста. | 2012 | 31 | 500 |
| 247782 | Особенности личности и агрессивность сотрудников в организации | 2012 | 31 | 500 |
| 253759 | Особенности развития эмоциональной сферы в дошкольном и младшем школьном возрасте в норме и патологии | 2012 | 31 | 500 |
| 263438 | Креативность как способ развития нестандартного мышления | 2012 | 31 | 500 |
| 270224 | Характеритиа ошкольников с нарушениями зрения | 2011 | 31 | 500 |
| 270835 | Психологические особенности у детей с множественными нарушениями развития(можно взять определённый возраст ребенка,можно разные года) | 2013 | 31 | 500 |
| 271122 | Социальный работник и практический психолог общее и особенное | 2013 | 31 | 465 |
| 277231 | Фундаментальная ошибка атрибуции в интимно-личностном общении | 2013 | 31 | 500 |
| 281774 | Современные проблемы и развитие одаренных детей | 2014 | 31 | 500 |
| 290097 | Личностные детерминанты эмоционального развития | 2015 | 31 | 500 |
| 303192 | Распознаванние эмоций курсанта по речевому поведению | 2016 | 31 | 500 |
| 303741 | Исследование непосредственного и опосредованного запоминания у младших классов | 2016 | 31 | 500 |
| 127526 | Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное раз-витие ребенка | 2009 | 31 стр. | 500 |
| 322 | Особенности развития зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения | 2007 | 32 | 500 |
426057681 
574055213
