280437 | Народная игра как средство воспитания у детей дошкольного возраста положительного отношения к физической культуре | 2014 | 16 | 300 |
280835 | Педагогика М.Монтессори как вид нетрадиционного образования | 2014 | 17 | 500 |
280875 | Теоретические основы планирования сюжетно-ролевой игры ребенка дошкольника. | 2014 | 40 | 500 |
280971 | Ознакомление дошкольников с трудом взрослых | 2014 | 31 | 400 |
281192 | Типы образовательных учреждений, прошлое и настоящее. | 2014 | 26 | 500 |
281259 | Использование разнообразных форм обучения в педагогическом процессе | 2014 | 33 | 500 |
281307 | Воспитание как социальное явление | 2014 | 26 | 500 |
281381 | Использование опыта народной педагогики в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. | 2014 | 29 | 500 |
281431 | Формирование грфических образов животных у детей старшего дошкольного возраста | 2014 | 47 | 500 |
281444 | Особенности игровой деятельности у детей с умственной отсталостью. | 2014 | 33 | 500 |
281488 | Педагогика как наука. Задачи педагогической науки. | 2014 | 25 | 500 |
281555 | Методика работы социального педагога по сплочению детского коллектива | 2014 | 43 | 500 |
281573 | Личностные профессионально-значимые качества учителя | 2014 | 24 | 500 |
281619 | Конфликт: основные стратегии поведения | 2014 | 34 | 500 |
281768 | Развитие связной речи в процессе ознакомления с сезонными явлениями в природе. | 2014 | 50 | 500 |
281837 | Сравнительный анализ системы образования Италии и России | 2014 | 29 | 500 |
284302 | Социально- педагогическое консультирование молодых семей | 2014 | 40 | 500 |
284399 | Теоретические основы экономического воспитания дошкольников | 2014 | 32 | 500 |
284488 | Инновационные формы обучения | 2014 | 34 | 500 |
284742 | Развитие творчества у детей 5-ти лет в рисовании архитектурных со-оружений | 2014 | 30 | 500 |